Perjalanan Ibuknda Alula

  Hai hexagonia, tak terasa sudah tiba di zona E pekan pertama. Rasanya baru kemarin masuk Bunpro sebagai hexagonia, tiba-tiba sudah saapai di tahap ini. Meski sempat merasa berat, namun kehadiran teman-teman co housing yang saling menguatkan membuat saya bisa bertahan dan ingin bertahan sampai akhir.  Pekan ini kami menjalani 4E for nation . 4E terdiri dari enjoy, easy, excellent, dan earn . Enjoy beearti bahagia dan merasa senang; easy merasa mudah menaklukkan tantangan, excellent berarti dapat menyelesaikan tantangan dengan sangat baik. Sedangkan earn berarti berdampak atau menghasilkan. Kami ditantang untuk mengklasifikasikan aktivitas kami selama di Hexagon City. Dan inilah hasil 4E for Nation saya.  Beberapa aktivitas pribadi saya sebagai hexagonia dan posisi 4E aktivitas tersebut, meliputi:  1. Mencari ide/sub tema cerita anak untuk kegiatan menulis cerita anak harian. Aktivitas ini saya lakukan untuk membiasakan diri mencari tema cerita anak. Kadang mencari tema mempunyai

  Pekan kedua membangun kota. Setelah pekan lalu disibukkan dengan pembangunan rumah impian, pekan ini warga Hexagon City bergembira ria untuk menentukan seorang pemimpin. Ya.. Hexagon City akan dipimpin oleh seorang walikota yang dipilih secara demokratis melalui pemilu. Pemilihan kandidat walikota dimusyawarahkan oleh Co Housing Leader (Co Housing Leader dipilih secara musyawarah oleh masing-masing Co Housing), sehingga terpilih 6 kandidat. Keenam kandidat waikota tersebut adalah Elva Citra Sari, Setiorini, Endang Prasdianti, Erni Arie Susanti, Siwi Aryani, dan Nani Nurhasanah.  Di antara keenam kandidat, hanya satu orang yang saya kenal dengan cukup baik yaitu Mbak Nani Nurhasanah. Saya mengenalnya karena pernah ikut dalam kegiatan Binar (Bermain Belajar) yang berada di bawah bimbingan Mbak Nani. Saya juga pernah konsultasi secara pribadi dengan Mbak Nani tentang perkembangan bermain anak. Sepengetahuan saya, dia adalah orang yang positif dan bijaksana (terlihat dari gaya bahasanya

QUR'AN JOURNALING : METODE TADABBUR TEMATIK SEBAGAI PROSES TERBENTUKNYA SIKAP ILMIAH Desty Putri Hanifah 1)* , 1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Kependidikan, Universitas Sains Al-Quran *destyputri91@gmail.com 085740991421 Abstrak Tujuan penulisan ini untuk menganalisis ayat Al Qur'an ditinjau dari sudut pandang sains, dalam hal ini dipilih QS. Al-Mu'minun ayat 12-14. Tadabbur ayat menjadi salah satu upaya pemerolehan pengetahuan secara mendalam. Pemerolehan pengetahuan berkaitan dengan kemampuan kognitif, yang kemudian memberikan kontribusi terhadap pembentukan sikap ilmiah. Qur'an Journaling membantu seseorang untuk mentadabburi ayat secara mendalam dan menyeluruh. Pada dasarnya Qur'an Journaling bukan diterapkan untuk tadabbur tematik. Namun, seiring dengan kebutuhan pembelajaran yang meningkat, Qur'an Journaling bisa dikembangkan secara tematik. Qur'an Journaling tematik ini terdiri atas beberap