Jejak 8: Semangat Menjadi Pembina Upacara

Menjelang weekend seperti ini, suami sudah mulai berangkat ke sekolah agak siang. Katanya mendekati weekend tinggal sisa-sisa tenaga, jadi dia merasa agak santai berangkatnya. Dia lebih memilih berlama-lama di dapur untuk menggoreng telur daripada cepat-cepat mandi dan bersiap-siap. Dan itu menjadi kebiasaannya menjelang weekend.

Kebiasaan itu agak berbeda jika mulai tiba hari Senin. Setelah charge energi di hari Minggu, menjelang Senin suami bersemangat sekali. Ia berangkat lebih pagi ketika hari Senin. Dulu pernah saya tanyakan alasan suami berangkat lebih pagi ketika hari Senin. Katanya kalau Senin ia bersemangat menyiapkan anak-anak untuk upacara dan sangat antusias setiap menjadi pembina upacara. Di saat guru-guru lain cenderung “malas” menjadi pembina upacara, suami justru sangat  antusias dengan posisi itu. Aneh batin saya waktu itu.

Keanehan suami yang sempat mampir di batin saya itu, akhirnya terjawab kemarin. Ketika saya bertanya, apakah ia menyukai demonstrasi atau pidato. Ia menjawab lebih menyukai pidato. Entahlah., ada apa di dalam pidato sehingga ia begitu bersemangat. Ia sudah menyukai pidato sejak sekolah. Ketika sekarang menjadi guru, ia juga sering melatih anak-anak yang akan lomba pidato atau bercerita. Saya pikir suami memang memiliki kelebihan dalam hal berbicara.

Kelebihan dalam berbicara ini lekat sekali dengan gaya belajar auditori. Tapi anehnya, suami lebih memahami sesuatu dari apa yang dia lihat, bukan apa yang didengar. Tentu saja ini berkebalikan dengan gaya belajar auditori yang cenderung memahami apa yang didengar, bukan yang dilihat. Sebenarnya dia menjawab akan lebih memahami pada apa yang dilihat, didengar, dan disentuh sekaligus. Tapi karena saya menyuruhnya memilih salah satu maka ia memilih memahami sesuatu yang dilihat.

Di hari ke-9 ini saya mulai bingung mau observasi yang bagaimana lagi dengan suami. Kadang tanpa sengaja dan tak terduga, kebiasaan suami memang bisa mencerminkan gaya belajarnya. Seperti kali ini, ketika saya sudah bingung mau ngulik apa dari suami. Kemudian saya wawancara sedikit dan hasilnya saya kaitkan dengan kebiasaan-kebiasaan suami. Alhamdulillah.. nemu juga petunjuknya.

Pencarian jejak kali ini dapat dua petunjuk: suami lebih suka pidato dibanding demonstrasi dan suami lebih memahami sesuatu yang dilihat. Kedua petunjuk ini termasuk dalam dua gaya belajar yang berbeda. Lebih suka pidato masuk dalam gaya belajar auditori, sedangkan lebih memahami apa yang dilahat masuk dalam gaya belajar visual. Walaupun senantiasa membingungkan, saya tetap semangat melanjutkan tantangan ini sampai kecenderungan gaya belajar suami benar-benar ditemukan.

#harike9

#Tantangan10hari

#GameLevel4

#GayaBelajarAnak

#KuliahBunsayIIP